Возможности и перспективы использования Instagram в обучении химии

Белохвостов, А. А.; Belokhvostov, A. A.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34809

Заглавие:	Возможности и перспективы использования Instagram в обучении химии
Другие названия:	On the classification of augmented reality tools in chemistry teaching methods
Авторы:	Белохвостов, А. А. Belokhvostov, A. A.
Ключевые слова:	chemistry teaching methods infographics virtual demonstrations mobile applications Instagram
Дата публикации:	2021
Издательство:	Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Библиографическое описание:	Белохвостов, А. А. Возможности и перспективы использования Instagram в обучении химии / А. А. Белохвостов // Актуальные проблемы химического и экологического образования : сб. науч. тр. 67 Всероссийской науч.-практ. конф. химиков с междунар. участием, Санкт-Петербург, 16-17 апреля 2020 г. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. – С. 42–46.
Аннотация:	The article reveals the prospects of using Instagram in the teaching of chemistry with the aim of transmitting chemical information in the form of posts, posting a training video on chemistry, conducting student surveys related to predicting the products of chemical reactions, patterns of their occurrence and course, organizing a joint discussion problematic issues.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/34809
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2021)