Теория и методология полихудожественного подхода в контексте формирования общекультурной компетентности педагога

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33476

Title:	Теория и методология полихудожественного подхода в контексте формирования общекультурной компетентности педагога
Authors:	Сусед-Виличинская, Ю. С.
Keywords:	студенческая молодежь будущие учителя общекультурная компетентность высшее образование
Issue Date:	2022
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Сусед-Виличинская, Ю. С. Теория и методология полихудожественного подхода в контексте формирования общекультурной компетентности педагога / Ю. С. Сусед-Виличинская // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя П.М. Машэрава. – 2022. – № 2. – С. 51–62.
Series/Report no.:	;2022.- № 2(115)
Abstract:	О формировании общекультурной компетентности будущего учителя.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/33476
ISSN:	2074-8566
Appears in Collections:	2022, №2 (115)