Асаблівасці выканання заданняў па перайманні, узоры і маўленчай інструкцыі вучнямі другога аддзялення дапаможнай школы

Кухарэнка, Т. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31593

Title:	Асаблівасці выканання заданняў па перайманні, узоры і маўленчай інструкцыі вучнямі другога аддзялення дапаможнай школы
Authors:	Кухарэнка, Т. С.
Keywords:	алігафрэнапедагогіка дапаможная школа (2-е аддзяленне) действие по образцу дети с интеллектуальной недостаточностью дзеці з інтэлектуальнай недастатковасцю дзеянне па узоры маўленчая інструкцыя перайманне дзеянняў дарослага подражание действию взрослого
Issue Date:	2022
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Кухарэнка, Т. С. Асаблівасці выканання заданняў па перайманні, узоры і маўленчай інструкцыі вучнямі другога аддзялення дапаможнай школы / Т. С. Кухарэнка // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 297-298. – Бібліягр.: с. 298 (1 назва).
Abstract:	Мэта даследавання - вызначыць асаблівасці выканання заданняў па перайманні дзеянняў дарослага, ўзоры і маўленчай інструкцыі навучэнцамі I, V класаў другога аддзялення дапаможнай школы.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/31593
ISBN:	978-985-517-869-0
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. ‒ 537, [1] с.