Роль комментированного рисования в развитии речи воспитанников детского дома (на примере детей с трудностями в обучении)

Рулева, Ж. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29520

Заглавие:	Роль комментированного рисования в развитии речи воспитанников детского дома (на примере детей с трудностями в обучении)
Авторы:	Рулева, Ж. А.
Ключевые слова:	магистерские диссертации комментированное рисование дети с трудностями в обучении воспитанники детского дома депривация развитие речи связная речь коррекционная работа
Дата публикации:	2013
Издательство:	ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Рулева, Ж. А. Роль комментированного рисования в развитии речи воспитанников детского дома (на примере детей с трудностями в обучении): 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания (в области коррекционной работы)» : магистерская диссертация / Ж. А. Рулева. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 72 с.
Аннотация:	Цель работы: изучить эффективность применения комментированного рисования на процесс развития речи детей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29520
Располагается в коллекциях:	2011-2015