Формирование социально-личностных компетенций будущего педагога в процессе тьюторинга

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29287

Заглавие:	Формирование социально-личностных компетенций будущего педагога в процессе тьюторинга
Авторы:	Дегальцева, Ю. С.
Ключевые слова:	магистерские диссертации компетентностный подход компетентность компетенция тьюторское сопровождение тьюторинг
Дата публикации:	2020
Издательство:	ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Дегальцева, Ю. С. Формирование социально-личностных компетенций будущего педагога в процессе тьюторинга: 1-09 81 01 «Научно-педагогическая деятельность» : магистерская диссертация / Ю. С. Дегальцева. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 63 л.
Аннотация:	Цель работы - выявить возможности тьюторинга в формировании социальноличностных компетенций учащихся.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29287
Располагается в коллекциях:	2016-2020

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Дегальцева Формирование социально-личностных компетенций.pdf		386.59 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть