Культурологическая модель развития личности школьников при обучении химии

Аршанский, Е. Я.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28601

Заглавие:	Культурологическая модель развития личности школьников при обучении химии
Авторы:	Аршанский, Е. Я.
Ключевые слова:	химия культурологическая модель культурологическая парадигма личностные качества методика преподавания психолого-педагогическое исследование
Дата публикации:	янв-2008
Библиографическое описание:	На современном этапе развития науки повышается ценность и значимость химического образования. И, беспорно, минимум целостных знаний по химии, полученных в школе, необходим каждому человеку, живущему в мире прогрессивного увеличения веществ и материалов, для разумного, безопасного и экономного их применения.
Аннотация:	Аршанский, Е. Я. Культурологическая модель развития личности школьников при обучении химии / Е. Я. Аршанский // Веснік адукацыі. – 2008. – N 1. – С. 3-12.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/28601
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2008)