Особенности построения учебной дисциплины "STEAM-подход в естественнонаучном образовании" в контексте подготовки будущих учителей естественнонаучных учебных предметов

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28166

Title:	Особенности построения учебной дисциплины "STEAM-подход в естественнонаучном образовании" в контексте подготовки будущих учителей естественнонаучных учебных предметов
Authors:	Сологуб, Н. С. Аршанский, Е. Я.
Keywords:	STEAM-подход в естественнонаучном образовании естественнонаучное образование STEAM-образование
Issue Date:	Mar-2021
Citation:	Сологуб, Н. С. Особенности построения учебной дисциплины "STEAM-подход в естественнонаучном образовании" в контексте подготовки будущих учителей естественнонаучных учебных предметов / Н. С. Сологуб, Е. Я. Аршанский // Вышэйшая школа. – 2021. – № 3. – С. 47-52.
Abstract:	В статье описываются особенности построения учебной дисциплины "STEAM-подход в естественнонаучном образовании".
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/28166
ISSN:	2076-4383
Appears in Collections:	Научные публикации (2021)