Дирижерско-хоровая деятельность учителя музыки как вид социальной работы

Романович, Е. Е.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16977

Заглавие:	Дирижерско-хоровая деятельность учителя музыки как вид социальной работы
Авторы:	Романович, Е. Е.
Ключевые слова:	дирижерско-хоровая деятельность социальная работа учителя музыки хоровое пение эстетическое воспитание средствами музыки
Дата публикации:	окт-2018
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сб. науч. статей [по материалам междунар. науч.-практ. конф., 25 октября 2018 г., г. Витебск]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 162-165.
Аннотация:	В данной статье рассматривается дирижерско-хоровая деятельность учителя музыки как вид его социальной работы. Данный вид работы учителя музыки способствует решению социально-воспитательных задач посредством хорового пения, в котором проявляются все свойства эстетического взаимодействия учащихся с окружающей действительностью. = This article examines the choir conductor's activity of a music teacher as a form of his social work. This kind of work of a music teacher contributes to the solution of social and educational tasks through choral singing, in which all the properties of the aesthetic interaction of students with the surrounding reality are manifested.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16977
ISBN:	978-985-517-674-0
Располагается в коллекциях:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 240, [1] с.