Реализация компетентностного подхода с использованием модульного обучения в процессе преподавания латинского языка

Слесарева, Т. П.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14865

Заглавие:	Реализация компетентностного подхода с использованием модульного обучения в процессе преподавания латинского языка
Авторы:	Слесарева, Т. П.
Ключевые слова:	высшее профессиональное образование компетентностный подход латинский язык модульное обучение
Дата публикации:	2010
Издательство:	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"
Библиографическое описание:	Интерактивные инновационные методы обучения студентов иностранным языкам : материалы междунар. научно-практ. конф., проводимой в рамках Программы ТЕМПУС, 6-8 октября 2010 г. – Витебск, 2010. – С. 109-113. – Библиогр.: с. 113 (6 назв.).
Аннотация:	Модульное построение курса дает ряд значительных преимуществ и является одним из эффективных путей интенсификации учебного процесса, особенно в условиях целевой интенсивной подготовки специалистов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/14865
ISBN:	978-985-517-282-7
Располагается в коллекциях:	Интерактивные инновационные методы обучения студентов иностранным языкам : материалы международной научно-практической конференции, проводимой в рамках Программы ТЕМПУС IV, Витебск, 6-8 октября 2010 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2010. – 345 c.