Теоретическая модель деятельности учебно-научно-консультационного центра

Милашевич, Е. П.; Мацко, А. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14169

Title:	Теоретическая модель деятельности учебно-научно-консультационного центра
Authors:	Милашевич, Е. П. Мацко, А. П.
Keywords:	воспитание детей высшее образование инновационные проекты консультационные центры научные центры семейные роли семейные ценности семья студенты учебные центры ценностные ориентации
Issue Date:	2011
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Citation:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 12-13 мая 2011 г. / [редкол.: Н. А. Ракова (отв. ред.), А. А. Воронова, Н. К. Зинькова [и др.] ; в авторской ред.] ; М-во образования РБ, УО "ВГУ и. – Витебск, 2011. – С. 105-106.
Abstract:	В статье рассмотрен учебно-научно-консультационный центр УО "ВГУ им. П. М. Машерова" и УО "ГОСШ № 45", который является конкретным инновационным проектом созданным с целью расширения и координации форм взаимодействия университета и школы в образовательно-воспитательной среде.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/14169
ISBN:	978-985-517-300-8
Appears in Collections:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы II Международной научно-практической конференции, Витебск, 12-13 мая 2011 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – 263 с.