Теоретические основы некоторых практических достижений учителей-новаторов

Пирютко, О. Н.; Терпицкая, Е. Ю.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13655

Заглавие:	Теоретические основы некоторых практических достижений учителей-новаторов
Авторы:	Пирютко, О. Н. Терпицкая, Е. Ю.
Ключевые слова:	образовательная система реформы школьного образования учителя-новаторы
Дата публикации:	2012
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 3 мая 2012 г. / [редкол.: Н. А. Ракова (отв. ред.) [и др.] ; УО "ВГУ им. П. М. Машерова" . – Витебск, 2012. – С. 216-218.
Аннотация:	О достижениях педагогов-новаторов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13655
ISBN:	978-985-517-347-3
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы III Международной научно-практической конференции, Витебск, 3 мая 2012 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – 256 c.