Концепция развития семейно-ценностных ориентаций учащейся молодежи в образовании

Девятых, С. Ю.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13269

Title:	Концепция развития семейно-ценностных ориентаций учащейся молодежи в образовании
Authors:	Девятых, С. Ю.
Keywords:	педагогическое сопровождение развитие личности семейные ценности учащаяся молодежь
Issue Date:	2015
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Citation:	Психологический Vademecum: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях различного типа : сборник научных статей . – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – С. 57-65. – Библиогр.: с. 64-65 (12 назв.).-
Abstract:	Ведущая идея концепции состоит в том, что педагогическое сопровождение процесса развития семейно-ценностных ориентаций учащейся молодежи, интегрируя внутренний фамилистический потенциал обучающихся и ресурсы внешней образовательной среды, обеспечивает развитие фамилистических ориентаций обучающихся через освоение и принятие ими культурных ценностей фамилизма в условиях ценностно-опосредованной жизнедеятельности событийной общности педагогов и учащихся в процессе их совместного смыслотворчества.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13269
ISBN:	978-985-517-510-1
Appears in Collections:	Психологический Vademecum: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях различного типа : сборник научных статей / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – 222 с.