Использование мультимедийных средств на уроках литературного чтения во вспомогательной школе

Прадед, Т. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1276

Title:	Использование мультимедийных средств на уроках литературного чтения во вспомогательной школе
Authors:	Прадед, Т. А.
Keywords:	7 класс вспомогательная школа дети с особенностями психофизического развития дефектология литературное чтение методика преподавания мультимедийные средства нарушения интеллекта нестандартные уроки олигофренопедагогика рассказы русский язык словарный запас физкультминутки стихи уроки художественные произведения
Issue Date:	2014
Publisher:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Citation:	Прадед, Т. А. Использование мультимедийных средств на уроках литературного чтения во вспомогательной школе[Текст] / Т. А. Прадед ; Т. А. Прадед // Современное образование Витебщины. – 2014. – № 1. – С. 65-68.
Abstract:	При воспитания и обучении с ограниченными возможностями наряду с традиционными формам обучения необходимо использовать нестандартные подходы, современные инновационные технологии. Представлен опыт использования мультимедийных средств на уроках литературного чтения по произведению К. Г. Паустовского "Кот-варюга" и русского языка в 7-м классе вспомогательной школы.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1276
Appears in Collections:	2014, №1