Интегративный подход к обучению химической технологии в педвузе как фактор творческого саморазвития личности студентов

Аранская, О. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8794

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Аранская, О. С.	-
dc.date.accessioned	2016-09-28T10:28:37Z	-
dc.date.available	2016-09-28T10:28:37Z	-
dc.date.issued	2002	-
dc.identifier.citation	Аранская, О. С. Интегративный подход к обучению химической технологии в педвузе как фактор творческого саморазвития личности студентов / О. С. Аранская // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2002. – N 4 (26). – С. 30-39. – Библиогр.: с. 38-39 (5 назв.). – 3 рис.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8794	-
dc.description.abstract	Представлена концептуальная модель системы обучения студентов педвузов основам химической технологии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П. М. Машэрава"	ru_RU
dc.subject	химическая технология	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	высшая школа	ru_RU
dc.subject	саморазвитие личности	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.title	Интегративный подход к обучению химической технологии в педвузе как фактор творческого саморазвития личности студентов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2002, №4 (26)