Методические проблемы анализа концепций педагогической культуры

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8617

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Макрицкий, М. В.	-
dc.date.accessioned	2016-08-22T08:43:21Z	-
dc.date.available	2016-08-22T08:43:21Z	-
dc.date.issued	2002	-
dc.identifier.citation	Макрицкий, М. В. Методические проблемы анализа концепций педагогической культуры / М. В. Макрицкий // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя П. М. Машэрава. – 2002. – № 1. – С. 19–21.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8617	-
dc.description.abstract	Работа посвящена анализу категории "педагогическая культура".	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П. М. Машэрава"	ru_RU
dc.subject	педагогическая культура	ru_RU
dc.subject	высшая школа	ru_RU
dc.subject	педагогический опыт	ru_RU
dc.subject	учителя	ru_RU
dc.title	Методические проблемы анализа концепций педагогической культуры	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2002, №1 (23)