Формирование управленческой компетентности  преподавателя высшей школы  в процессе магистерской подготовки:  сущностные характеристики

Козлов, Д. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8477

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Козлов, Д. А.	-
dc.date.accessioned	2016-06-17T13:17:13Z	-
dc.date.available	2016-06-17T13:17:13Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2016. – № 1. – С. 97-101. – Библиогр.: с. 101 (8 назв. ).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8477	-
dc.description.abstract	Цель исследования – анализ сущностных составляющих формирования управленческой компетентности преподавателя высшего учебного заведения в процессе магистерской подготовки = The purpose of the analysis of the essential components of shaping managerial competence of the university tutor in the process of graduate education.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П.М. Машэрава"	ru_RU
dc.subject	управленческая компетентность	ru_RU
dc.subject	преподаватель высшей школы	ru_RU
dc.subject	образовательные трансформации	ru_RU
dc.subject	магистерская подготовка	ru_RU
dc.subject	managerial competence	ru_RU
dc.subject	higher school teacher	ru_RU
dc.subject	educational transformation	ru_RU
dc.subject	master training	ru_RU
dc.title	Формирование управленческой компетентности преподавателя высшей школы в процессе магистерской подготовки: сущностные характеристики	ru_RU
dc.title.alternative	Shaping of Managerial Competencies of a Higher School Tutor in the Process of Master’s Training: Essential Components	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2016, №1(90)