Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2. – 262 с. : [139] Главная страница коллекции Просмотр статистики

В сборнике статей XXI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов "Наука - образованию, производству, экономике" опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П. М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. Материалы конференции могут быть использованы специалистами государственных учреждений, научными работниками, преподавателями, аспирантами и студентами высших учебных заведений, учителями средних школ и гимназий.

Наука – образованию, производству, экономике, 2016

Просмотр

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате добавления в по убыванию порядке): 81 по 100 из 139

< назад дальше >

Дата издания	Название	Автор(ы)
2016	Ценностные приоритеты студенческой молодежи	Кривоносова, Е. Э.
2016	Личностная готовность и отношение к профессии учащихся колледжа	Косаревская, Т. Е.; Цуранова, С. П.
2016	Образ "одаренный ребенок" в сознании школьных учителей	Косаревская, Т. Е.; Кутькина, Р. Р.
2016	О применении информационных технологий при обучении иностранным языкам в высшей школе	Королева, Т. М.; Танана, Л. В.
2016	Особенности психологической коррекции детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с интеллектуальной недостаточностью	Корнилова, О. В.
2016	Актуальные проблемы преподавания иностранного языка в системе высшей школы Республики Беларусь	Колб, Е. С.
2016	Психосоматические проявления пациентов дерматологического профиля	Козин, В. М.; Кухтова, Н. В.; Шакунова, И. М.
2016	Диагностика пропедевтических знаний и умений студентов при изучении новой дисциплины	Коваленко, В. И.
2016	Моделирование иерархии типов межличностных отношений в студенческой группе по системообразующей значимости	Кияшко, М. А.
2016	Тревожность в юношеском возрасте: внутриличностные детерминанты	Кияшко, Д. Ю.
2016	Особенности мышления детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи	Качан, Г. А.; Гришина, О. В.
2016	Родная мова як сродак выхавання асобы вучня (грамадзянска-патрыятычны аспект)	Карчагiна, В. М.
2016	Роль дополнительного образования в развитии музыкальной культуры учащихся	Карташев, С. А.; Щербина, Н. Г.
2016	Анализ подвижных игр, способствующих формированию произвольной саморегуляции двигательной деятельности младших школьников	Карелин, М. А.
2016	Развитиe речи младенцев - воспитанников дома ребенка	Каратерзи, В. А.
2016	Анализ проблем организации и реализации проектной деятельности	Игошина, Ю. А.; Кунтыш, М. Ф.
2016	Реализация принципа экологической направленности образования в условиях высшей школы	Залесская, Ю. И.
2016	Оценка психологической безопасности образовательного пространства вуза	Журавлева, А. Е.; Новак, Н. Г.
2016	Мотивация студенческой молодежи в сфере физической культуры и спорта	Ефременко, И. И.
2016	Роль перцептивных действий в обеспечении качества восприятия объектов	Ермоленко, И. А.; Северин, С. В.