Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2. – 262 с. : [139] Collection home page

В сборнике статей XXI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов "Наука - образованию, производству, экономике" опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П. М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. Материалы конференции могут быть использованы специалистами государственных учреждений, научными работниками, преподавателями, аспирантами и студентами высших учебных заведений, учителями средних школ и гимназий.

Наука – образованию, производству, экономике, 2016

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 139

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2016	Особенности развития объемно-пространственных представлений посредством реализации системного подхода	Савченко, В. И.
2016	Адаптационное значение образовательной среды подготовительного отделения Витебского государственного медицинского университета	Рубашко, И. В.
2016	Развитие творческой активности младших школьников на уроках по соломоплетению	Солодкова, А. Ф.
2016	Формирование межкультурной коммуникативной компетенции как один из способов расширения интеллектуальных возможностей будущего специалиста	Саянова, Г. И.
2016	Педагогические условия и особенности образования дважды исключительных детей	Сивашинская, Е. Ф.
2016	Опыт создания материалов для проведения вебинаров	Сетько, Е. А.; Медведева, В. Ю.
2016	Основные принципы систематизации биологических знаний на подготовительном отделении Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета	Селезнева, М. Л.
2016	Волевая активность в системе Я-внимания учащихся, занимающихся спортом	Гиринская, А. Ю.
2016	Метакогнитивные составляющие восприятия компьютерного текста	Антипенко, О. Е.
2016	Тестирование в системе оценочных средств при обучении иностранному языку	Рахуба, В. И.
2016	Развитие ценностных ориентаций подростков в образовательном пространстве школы	Араева, О. Н.
2016	Компетентностный подход как методологическая основа методической подготовки учителя химии в условиях информатизации образования	Белохвостов, А. А.
2016	Оценка эффективности процесса обучения химии на вечерних подготовительных курсах факультета профориентации и довузовской подготовки	Базылева, Н. В.
2016	Современные направления совершенствования содержания и научно-методического обеспечения по учебному предмету "Химия"	Аршанский, Е. Я.
2016	Сравнительный анализ выраженности экзаменационного стресса у отечественных и иностранных студентов	Бизунков, А. Б.; Кузьмина, И. А.
2016	Роль производственных практик в системе подготовки преподавателей физики в классическом университете	Дубаневич, Д. Т.; Яковлев, В. П.
2016	Совершенствование содержания и методика обучения факультативного курса "Компьютерная графика"	Даргель, Т. М.
2016	Изучение эмпатии как фактор профпригодности студентов-психологов	Новак, Н. Г.; Ткач, Н. М.
2016	Гуманитарная экспертиза как механизм подготовки учащихся к интеллектуальным конкурсам	Огейко, В. Г.
2016	Межпредметные связи как средство реализации проблемного обучения на уроках биологии и химии	Нарушевич, В. Н.; Журова, Ю. В.