Соотношение языка и мышления  в схоластической философии

Гончарова, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6523

Title:	Соотношение языка и мышления в схоластической философии
Other Titles:	The Interrelation between Language and Thinking in Scholastic Philosophy
Authors:	Гончарова, А. А.
Keywords:	схоластическая философия язык мышление когнитивная теория познания церковное учение истина вера scholastic philosophy language thinking cognitive epistemology Church doctrine truth faith
Issue Date:	2015
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Гончарова, А. А. Соотношение языка и мышления в схоластической философии / А. А. Гончарова // Ученые записки УО "ВГУ им. П. М. Машерова" : сборник научных трудов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – Т. 19. – С. 111-117. – Библиогр.: с. 116-117 (11 назв.).
Abstract:	Схоластика проделала значительный путь по преодолению негативного отношения к рациональному мышлению, результаты которого фиксируются в языке. Цель статьи – определение соотношения мышления и языка, сложившегося в схоластической философии, и установление их места в познавательном процессе и жизни личности. = Scholasticism has made hard work to overcome negative attitude toward the rational thinking, whose results are fixed in language. The purpose of this article is determination of the prevalent interrelation between language and thinking in scholastic philosophy.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6523
ISSN:	2075-1613
Appears in Collections:	Ученые записки УО «ВГУ имени П.М. Машерова» 2015, Том 19