Личностная готовность учителя к профессиональной деятельности с одаренными детьми

Мицкевич, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5855

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мицкевич, О. В.	-
dc.date.accessioned	2015-03-03T06:21:21Z	-
dc.date.available	2015-03-03T06:21:21Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Психолого-педагогическое сопровождение одаренности : материалы республиканской науч.-практ. конференции, Витебск, 10 апреля 2014 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – С. 152-155. – Библиогр.: с. 155 (6 назв.).	en_US
dc.identifier.isbn	978-985-517-422-5	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/5855	-
dc.description.abstract	В современном образовании Республики Беларусь одним из приоритетных направлений является поддержка талантливой и одаренной молодежи.	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	en_US
dc.subject	будущие учителя	en_US
dc.subject	одаренность	en_US
dc.subject	профессиональная деятельность	en_US
dc.subject	молодежь	en_US
dc.subject	Республика Беларусь	en_US
dc.title	Личностная готовность учителя к профессиональной деятельности с одаренными детьми	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Психолого-педагогическое сопровождение одаренности : материалы республиканской научно-практической конференции, Витебск, 10 апреля 2014 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – 208 с.