Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.vsu.by/handle/123456789/51662Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Горовой, Е. В. | |
| dc.contributor.author | Короткова, А. Д. | |
| dc.contributor.author | Коваленко, А. С. | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-09T00:00:31Z | |
| dc.date.available | 2026-07-09T00:00:31Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Горовой, Е. В. Анализ коммуникативных барьеров в международных космических проектах и способы их минимизации / Е. В. Горовой, А. Д. Короткова, А. С. Коваленко // Языковое образование XXI века: философия, перспективы и проблемы, принципы и подходы : сборник научных статей : в 2 томах. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – Т. 1. – С. 137-141. – Библиогр.: с. 141 (10 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-30-0336-9 | - |
| dc.identifier.other | 96d690754215c9aebb0b27a9d74fcf74 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.vsu.by/handle/123456789/51662 | |
| dc.description.abstract | В статье исследуются лингвистические, психологические и когнитивно-инженерные барьеры в международных космических программах. На основе анализа исторических миссий и современных экспериментов предложена комплексная модель подготовки специалистов в контексте инноваций языкового образования XXI века, включающая стандарты SFRM, цифровые онтологии и ИИ-мониторинг. = The article investigates linguistic, psychological, and cognitive-engineering barriers in international space programs. Based on the analysis of historical missions and modern experiments, a comprehensive training model is proposed, incorporating SFRM standards, digital ontologies, and AI monitoring. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова | ru_RU |
| dc.subject | communication barriers | ru_RU |
| dc.subject | crew training | ru_RU |
| dc.subject | cross-cultural interaction | ru_RU |
| dc.subject | digital ontologies | ru_RU |
| dc.subject | engineering linguodidactics | ru_RU |
| dc.subject | Runglish | ru_RU |
| dc.subject | SFRM | ru_RU |
| dc.subject | SFRM | ru_RU |
| dc.subject | space communication | ru_RU |
| dc.subject | инженерная лингводидактика | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативные барьеры | ru_RU |
| dc.subject | космическая коммуникация | ru_RU |
| dc.subject | кросс-культурное взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | подготовка экипажей | ru_RU |
| dc.subject | цифровые онтологии | ru_RU |
| dc.title | Анализ коммуникативных барьеров в международных космических проектах и способы их минимизации | ru_RU |
| dc.title.alternative | Analysis of communication barriers in international space projects and ways to minimize them | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Языковое образование XXI века: философия, перспективы и проблемы, принципы и подходы : сборник научных статей; 2026, Т. 1 | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
