Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.vsu.by/handle/123456789/51564Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Булгакова, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-27T00:00:01Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-27T00:00:01Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Булгакова, Н. В. Генеративный искусственный интеллект как инструмент адаптации иностранных студентов к изучению компьютерной графики / Н. В. Булгакова // Современное образование Витебщины. – 2026. – № 2 (52). – С. 7-10. – Библиогр.: с. 10 (8 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.other | d445df808c4913ab124649b75021fcff | - |
| dc.identifier.uri | https://rep.vsu.by/handle/123456789/51564 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема адаптации иностранных студентов первого курса к изучению компьютерной графики в условиях поликультурной образовательной среды. Предлагается методика использования генеративного искусственного интеллекта для персонализации лабораторных заданий через двухуровневую систему промптов, интегрирующую национальный культурный код (туркменский орнамент «гёль») в процесс освоения компьютерной графики. Описаны результаты опроса студентов из Туркменистана, демонстрирующие их готовность к работе с IT-инструментами и высокую значимость культурного контекста для учебной мотивации. Апробация методики подтвердила сокращение времени на выполнение заданий и снижение тревожности обучающихся. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова | ru_RU |
| dc.subject | адаптация иностранных студентов | ru_RU |
| dc.subject | генеративный искусственный интеллект | ru_RU |
| dc.subject | компьютерная графика | ru_RU |
| dc.subject | культурный контекст | ru_RU |
| dc.subject | персонализация обучения | ru_RU |
| dc.subject | поликультурная образовательная среда | ru_RU |
| dc.subject | промпт-инжиниринг | ru_RU |
| dc.subject | туркменский орнамент | ru_RU |
| dc.title | Генеративный искусственный интеллект как инструмент адаптации иностранных студентов к изучению компьютерной графики | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2026, №2 (52) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
