Нагляднасць у кантэксце развіцця маўлення навучэнцаў 1-4 класаў

Кірыленка, М. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51419

Title:	Нагляднасць у кантэксце развіцця маўлення навучэнцаў 1-4 класаў
Authors:	Кірыленка, М. С.
Keywords:	малодшыя школьнікі методыка выкладання нагляднасць пачатковая школа педагогіка школы развіццё маўлення
Issue Date:	2025
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Кірыленка, М. С. Нагляднасць у кантэксце развіцця маўлення навучэнцаў 1-4 класаў / М. С. Кірыленка // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 75-78. – Библиогр.: с. 77-78 (7 назв.).
Abstract:	Прынцып нагляднасці з'яўляецца прыярытэтным у навучанні малодшых школьнікаў. Нагляднасць павышае пазнавальную актыўнасць, робіць працэс спазнання свядомым, асэнсаваным, дапамагае бачыць і вылучаць галоўнае, канцэнтраваць увагу на засваенні новага матэрыялу.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51419
ISBN:	978-985-30-0221-8
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 15. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 547 с.