Беседы об искусстве как фактор формирования познавательной активности учащихся на уроках изобразительного искусства

Рымарева, А. Ю.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50903

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Рымарева, А. Ю.	-
dc.date.accessioned	2026-05-18T00:00:48Z	-
dc.date.available	2026-05-18T00:00:48Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.citation	Рымарева, А. Ю. Беседы об искусстве как фактор формирования познавательной активности учащихся на уроках изобразительного искусства / А. Ю. Рымарева // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 249-255. – Библиогр.: с. 255 (10 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0329-1	-
dc.identifier.other	882da6e851edcac6d4bba2d51e241913	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50903	-
dc.description.abstract	В статье раскрывается потенциал бесед об искусстве как средства формирования познавательной активности младших школьников на уроках изобразительного искусства. Представлен разработанный цикл бесед о картинах (включая вопросы, анализ выразительных средств), а также интерактивных игр, которые способствуют развитию интереса, аналитических навыков и эстетического вкуса.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	беседы об искусстве	ru_RU
dc.subject	изобразительное искусство	ru_RU
dc.subject	начальная школа	ru_RU
dc.subject	познавательная активность	ru_RU
dc.subject	развитие интереса	ru_RU
dc.title	Беседы об искусстве как фактор формирования познавательной активности учащихся на уроках изобразительного искусства	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.