Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026.

Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с. : [165] Collection home page

В электронном издании представлены статьи лицеистов, студентов, магистрантов и аспирантов, которые отражают результаты теоретических и эмпирических исследований по актуальным направлениям развития современного образования: теоретико-методологическим основам специального и инклюзивного образования, истории музыки, теории и методике музыкального и хореографического образования, психолого-педагогическим аспектам процессов обучения и воспитания. Издание будет полезно как молодым исследователям, так и специалистам-практикам системы образования, культуры и искусства. Редколлегия разместила статьи в авторской редакции, за корректуру и стилистику текстов ответственность несут сами авторы.

Мир детства в современном образовательном пространстве, 2026, Вып. 16

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 165

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2026	Эффективность использования творческих заданий в эстетическом воспитании учащихся на хореографических занятиях	Пищикова, А. В.; Бердников, Н. В.
2026	Педагогический потенциал музыкально-двигательной импровизации в современном хореографическом образовании	Перхальская, А. В.
2026	145 лет со дня рождения Пабло Пикассо	Нигматова, А. Д.
2026	Создание хореографического шоу: от идеи до воплощения	Минайлов, В. С.
2026	Народная песня как феномен художественной культуры Гуйлиня	Мао Синчунь.
2026	Образ Щелкунчика в произведениях искусства	Максимова, Н. С.
2026	Содержание и сущность понятия «концертное волнение»	Ма Мин.
2026	Особенности формирования у учащихся музыкально-художественного образа (на примере фортепианных пьес А.В. Богатырёва)	Лядвик, М. С.
2026	Юбилею Михаила Александровича Врубеля посвящается	Луттиева, Т. Д.
2026	Возможности применения информационных компьютерных технологий в процессе обучения игре на флейте в детских школах искусств	Луковская, В. А.
2026	Репертуар как средство гражданско-патриотического воспитания учащихся в детской школе искусств	Лис, Д. М.
2026	Импровизация как средство формирования индивидуального исполнительского стиля	Ли Сяося.
2026	Формирование эстетического вкуса учащихся как ключевая задача обучения в учреждениях дополнительного образования	Козубовская, В. А.
2026	Творческая деятельность ансамбля скрипачей как средство патриотического воспитания в условиях дополнительного образования	Жевнер, А. Ю.
2026	Применение авторской дидактической игры «Фанты» на уроках музыки	Демьянова, Т. В.
2026	Чтение с листа как практика комплексного музыкального восприятия	Дворак, А. А.
2026	Формирование социальной активности учащихся-музыкантов в процессе духовно-просветительской работы в социально-педагогическом центре	Гильмуллина, Я. Т.
2026	Дыхание как основа формирования звуковой культуры начинающего саксофониста	Гао Хаонань.
2026	Основные принципы игры на фисгармонии: анализ теоретической части руководства К.Г. Ликла	Богданович-Язвинская, В. В.
2026	Музыка как инструмент гражданско-патриотического воспитания подростков	Анастасьев, А. С.