1. Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова
  2. Сборники научных статей
  3. 2025
  4. Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49254
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКравец, Ю. А.-
dc.date.accessioned2025-12-31T00:00:47Z-
dc.date.available2025-12-31T00:00:47Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationКравец, Ю. А. Развитие воображения детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности / Ю. А. Кравец // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 129-132. – Библиогр.: с. 132 (5 назв.).ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-51730-0289-8-
dc.identifier.otherecce3209ee3de4a5848cd7a02be0f604-
dc.identifier.urihttps://rep.vsu.by/handle/123456789/49254-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты исследования, которое направлено на выявление эффективности разработанной игровой программы по развитию воображения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальная работа подтвердила, что целенаправленное использование игр и творческих упражнений способствует значительному повышению уровня творческого воображения и оригинальности образов у дошкольников. = The article presents the results of a study aimed at identifying the effectiveness of a specially developed game program for the development of imagination in children of senior pre-school age. Experimental work confirmed that the targeted use of games and creative exercises contributes to a significant increase in the level of creative imagination and originality of images in preschoolersru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherВитебск : ВГУ имени П. М. Машероваru_RU
dc.subjectcreativityru_RU
dc.subjectdevelopmental programru_RU
dc.subjectimaginationru_RU
dc.subjectimagination diagnosticsru_RU
dc.subjectplay activityru_RU
dc.subjectsenior preschool ageru_RU
dc.subjectвоображениеru_RU
dc.subjectдиагностика воображенияru_RU
dc.subjectигровая деятельностьru_RU
dc.subjectразвивающие программыru_RU
dc.subjectстарший дошкольный возрастru_RU
dc.subjectтворчествоru_RU
dc.titleРазвитие воображения детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельностиru_RU
dc.title.alternativeDevelopment of imagination in children of senior preschool age in play activitiesru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025

Files in This Item:
File SizeFormat 
129-132.pdf186.94 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Ранжирование:
OpenAIRE
Индексирование:
OpenAIRE OpenDOAR base search roar worldcat core road road
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
Собственные ресурсы:
Научная библиотека учреждения образования «ВГУ имени П. М. Машерова»
Электронный каталог НБ «ВГУ имени П. М. Машерова»