Образовательный и научный потенциал регионального университета в рамках единого Евразийского пространства (на примере ВГУ имени П. М. Машерова)

Abstract

Статья посвящена анализу роли региональных университетов в условиях глобальных вызовов: цифровизации, интернационализации и формирования единого евразийского образовательного пространства на примере Витебского государственного университета имени П.М. Машерова в рамках формирования единого Евразийского образовательного и научного пространства. Анализируются ключевые направления подготовки специалистов, включая междисциплинарные программы, интернационализацию и интеграцию научно-исследовательской деятельности. Особое внимание уделяется роли социально-гуманитарной подготовки, формированию универсальных компетенций, развитию научных школ, внедрению цифровых технологий и искусственного интеллекта, биотехнологий, экологических исследований, медицины и спортивной науки. Отмечается значимость опыта белорусских университетов в оптимизации содержания социально-гуманитарного цикла для дальнейшего внедрения в рамках международного сотрудничества. = This article analyzes the role of regional universities in the context of global challenges-digitalization, internationalization, and the formation of a unified Eurasian educational and scientific space-using the example of P.M. Masherov Vitebsk State University. It examines key areas of specialist training, including interdisciplinary programs, internationalization, and the integration of research activities. Particular attention is paid to the role of socio-humanitarian education, the formation of universal competencies, the development of scientific schools, and the implementation of digital technologies and artificial intelligence, biotechnology, environmental research, medicine, and sports science. The significance of the experience of Belarusian universities in optimizing the content of the socio-humanitarian cycle for further implementation within international cooperation is highlighted.