Диагностическая программа изучения взаимодействия субъектов образовательной среды для обучающихся с задержкой психического развития

Урожаева, А. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48850

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Урожаева, А. В.	-
dc.date.accessioned	2025-11-24T00:02:25Z	-
dc.date.available	2025-11-24T00:02:25Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.citation	Урожаева, А. В. Диагностическая программа изучения взаимодействия субъектов образовательной среды для обучающихся с задержкой психического развития / Урожаева А. В. // XIX Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24 октября 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Т, 2. – С. 191-193. – Библиогр.: с. 193 (5 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0269-0	-
dc.identifier.other	ea51e16bc3bd4d1c0dfeea713b3f5f6e	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/48850	-
dc.description.abstract	Описана программа диагностики социального интеллекта у детей с ЗПР в условиях инклюзивного образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	diagnostics	ru_RU
dc.subject	educational environment	ru_RU
dc.subject	mental retardation	ru_RU
dc.subject	questionnaire	ru_RU
dc.subject	social intelligence	ru_RU
dc.subject	structured interview	ru_RU
dc.subject	анкетирование	ru_RU
dc.subject	диагностика	ru_RU
dc.subject	задержка психического развития	ru_RU
dc.subject	образовательная среда	ru_RU
dc.subject	социальный интеллект	ru_RU
dc.subject	структурированная беседа	ru_RU
dc.title	Диагностическая программа изучения взаимодействия субъектов образовательной среды для обучающихся с задержкой психического развития	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	XIX Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24 октября 2025 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 391, [1] с.