Формирование репродуктивной культуры учащейся молодежи

Abstract

В статье раскрывается роль и место учреждений образования в формировании репродуктивной культуры учащейся молодежи. Формирование репродуктивной культуры рассматривается как направление социально-педагогической работы. Обосновывается целесообразность разработки и реализации в учреждении образования социально-педагогической программы формирования репродуктивной культуры учащейся молодежи. В работе по формированию репродуктивной культуры молодежи утверждается необходимость опоры на систему этнопедагогических и религиозных ценностей человека. Для повышения эффективности социально-педагогической работы по формированию репродуктивной культуры предлагается использование интерактивных методов и принципа «равный обучает равного», межведомственного взаимодействия. = The article reveals the role and place of educational institutions in the formation of the reproductive culture of young students. The formation of reproductive culture is considered as a direction of social and pedagogical work. The expediency of developing and implementing a social and pedagogical program for the formation of reproductive culture of young students in an educational institution is substantiated. In the work on the formation of the reproductive culture of young people, the need to rely on the system of ethnopedagogical and religious values of a person is affirmed. To improve the effectiveness of social and pedagogical work on the formation of reproductive culture, the use of interactive methods and the principle of «equal teaches equal», interdepartmental interaction is proposed.