Формирование социально-бытовой компетентности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Березко, Т. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47691

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Березко, Т. А.	-
dc.date.accessioned	2025-06-26T00:00:07Z	-
dc.date.available	2025-06-26T00:00:07Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.citation	Березко, Т. А. Формирование социально-бытовой компетентности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Т. А. Березко // Современное образование Витебщины. – 2025. – № 2 (48). – С. 33-38. – Библиогр.: с. 35-36 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2706-8749	-
dc.identifier.other	4643352291dd172abd22ddc14067c571	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/47691	-
dc.description.abstract	В статье представлено описание педагогического опыта по использованию электронного образовательного ресурса, разработанного в программе "Редактор Тестов Айрен, версия 2.3", как инструмента управления процессом овладения теоретических знаний по учебному предмету "Социально-бытовая ориентировка", с целью формирования социально-бытовой компетентности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	дети с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.subject	дети с интеллектуальными нарушениями	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная недостаточность	ru_RU
dc.subject	коррекционная педагогика	ru_RU
dc.subject	коррекционная помощь	ru_RU
dc.subject	психология	ru_RU
dc.subject	социализация личности	ru_RU
dc.subject	социально-бытовая компетенция	ru_RU
dc.subject	формирование социально-бытовой компетентности	ru_RU
dc.title	Формирование социально-бытовой компетентности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2025, №2 (48)