Опыт профессиональной подготовки студентов по иностранному языку в неспециализированном вузе

Abstract

В статье подтверждается обоснованность использования профессионально-ориентированного подхода в обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей, предусматривающего формирование у студентов умений и навыков иноязычного профессионального и коммуникативного умения осуществлять речевую деятельность на иностранном языке. Подготовка и реализация как частный пример сотрудничества между Республикой Беларусь и Китайской Народной Республикой в сфере образования представлена в ВГУ имени П.М. Машерова. = The article confirms the validity of the use of a professionally-oriented approach in teaching a foreign language to students of non-linguistic specialties, which provides for the formation of students' skills and skills of a foreign language professional and communicative ability to carry out speech activity in a foreign language. Preparation and implementation as a particular example of cooperation between the Republic of Belarus and the People's Republic of China in the field of education is presented at the Masherov VSU.