Характеристика современного состояния системы музыкального образования в Витебске

Abstract

В статье охарактеризовано современное состояние системы музыкального образования Республика Беларусь на примере города Витебска. Показана деятельность подсистемы общего музыкального образования, реализующейся в учреждениях дошкольного и общего среднего образования (в том числе в классах эстетической направленности школ и гимназии), а также в учреждениях дополнительного образования и объединениях по интересам. Дана характеристика деятельности учреждений, осуществляющих профессиональную подготовку в области музыкального искусства: на начальной ступени (детские школы искусств), средней ступени (Витебский государственный музыкальный колледж имени И.И. Соллертинского, Витебский государственный колледж культуры и искусств, Витебское женское духовное училище) и на ступени высшего образования (Витебский государственный университет имени П.М. Машерова). = The article describes the current state of the music education system of the Republic of Belarus on the example of the city of Vitebsk. The article shows the activities of the subsystem of general music education, which is implemented in institutions of preschool and general secondary education (including in aesthetic classes of schools and gymnasiums), as well as in institutions of additional education and associations of interests. The article describes the activities of institutions providing professional training in the field of musical art: at the initial stage (children's art schools), at the middle stage (Vitebsk State College of Music named after I.I. Sollertinsky, Vitebsk State College of Culture and Arts, Vitebsk Women's Theological College) and at the stage of higher education (Vitebsk State University named after P.M. Masherova).