Виртуальная экскурсия и путешествие как ресурс реализации воспитательного потенциала учебного предмета

Киркиж, М. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46498

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Киркиж, М. В.	-
dc.date.accessioned	2025-04-03T00:00:12Z	-
dc.date.available	2025-04-03T00:00:12Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.citation	Киркиж, М. В. Виртуальная экскурсия и путешествие как ресурс реализации воспитательного потенциала учебного предмета / М. В. Киркиж // Современное образование Витебщины. – 2025. – № 1(47). – С. 62-63	ru_RU
dc.identifier.issn	2706-8749	-
dc.identifier.other	0e2de958809d51958ed53c908e1d7d2b	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46498	-
dc.description.abstract	Одна из задач, стоящих перед нашим обществом, – формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции. В рамках реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021– 2025 гг. в учебных учреждениях необходимо обратить особое внимание на реали- зацию в образовательном процессе воспитательного потенциала учебного предмета с целью формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к историческому прошлому.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	активная гражданская позиция	ru_RU
dc.subject	воспитательные возможности	ru_RU
dc.subject	гражданственность	ru_RU
dc.subject	иностранный язык	ru_RU
dc.subject	историческое прошлое	ru_RU
dc.subject	образовательный процесс	ru_RU
dc.subject	патриотизм	ru_RU
dc.subject	патриотическое воспитание	ru_RU
dc.subject	подрастающее поколение	ru_RU
dc.subject	сценарии	ru_RU
dc.title	Виртуальная экскурсия и путешествие как ресурс реализации воспитательного потенциала учебного предмета	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2025, №1 (47)