Склонности к аддиктивному поведению и стратегии поведения в конфликте у учащихся колледжа

Abstract

Статья посвящена изучению склонности к различным зависимостям (аддикциям) и стратегий поведения в конфликте у учащихся колледжа. Выявлены склонности к следующем аддикциям: любовной, пищевой, игровой, алкогольной, наркотической, никотиновой, от здорового образа жизни (ЗОЖ) и от межполовых отношений. Основной стратегией поведения в конфликте у учащихся коллежа выступает компромисс. На основе полученных результатов разработаны и апробированы программа «Anti-conflict club» и методические рекомендации для педагогов-психологов, педагогов социальных, педагогов дополнительного образования по коррекции стратегий поведения в конфликте у учащихся колледжа сосклонностью к аддиктивному поведению. = The article is devoted to the research of the propensity for various dependencies (addictions)and strategies of behavior in conflict among college students. Tendencies to the following addictions: love, food, gaming, alcohol, drugs, nicotine, a healthy lifestyle (HLS) and intersexual relationships. The main strategy for behavior in conflict among college students is a compromise. Based on the results obtained, the “Anti-conflict club” program and methodological recommendations for educational psychologists, social pedagogues, and additional education pedagogues on correcting behavior strategies in conflict among college students with a tendency to addictive behavior were developed and tested.