Опережающая рефлексия в контексте изучения потенциала профессионального развития

Abstract

Статья посвящена проблеме исследования роли опережающей рефлексии в профессиональном развитии. описывается постановочная часть исследования роли опережающей рефлексии в профессиональном развитии руководителей, ход исследования и намечаются пути анализа полученных данных. Данное исследование позволяет внести вклад в фундаментальное понятие рефлексии, а также актуально в интересах практики работы с целью повышения эффективности профессионального развития. Авторами выдвинута гипотеза о том, что опережающая рефлексия способствует профессиональному развитию руководителей посредством формирования осознанного отношения к профессиональному развитию и карьерному росту. = The article is devoted to the problem of studying the role of anticipatory reflection in professional development. The setting up of the study of the role of anticipatory reflection in the professional development of managers, the course of the study are described and ways of analyzing the obtained data are outlined. This study allows us to contribute to the fundamental concept of reflection, and is also relevant in the interests of practical work in order to improve the effectiveness of professional development. The authors put forward a hypothesis that anticipatory reflection contributes to the professional development of managers through the formation of a conscious attitude to professional development and career growth.