Фонетическая коррекция в обучении французскому языку как второму иностранному: эффективность верботонального метода

Яковлева-Юрчак, Е. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45178

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Яковлева-Юрчак, Е. Н.	-
dc.date.accessioned	2024-11-26T14:31:47Z	-
dc.date.available	2024-11-26T14:31:47Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Яковлева-Юрчак, Е. Н. Фонетическая коррекция в обучении французскому языку как второму иностранному: эффективность верботонального метода / Яковлева-Юрчак Е. Н. // Специфика преподавания родного и неродного языков в различных коммуникативно-речевых средах : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2024. – С. 143-150. – Библиогр. : с. 150 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0180-8	-
dc.identifier.other	17ae9db89c7d276a39c58c4c7a94bce7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45178	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема ограниченного времени на фонетическую практику при изучении второго иностранного языка студентами-филологами. Автор статьи анализируют типичные фонетические ошибки, с которыми сталкиваются русскоговорящие студенты при изучении французского языка, и предлагают верботональный метод как эффективное средство для их коррекции. = The article deals with the problem of limited time for phonetic practice when studying a second foreign language by philology students. The author of the article analyses typical phonetic errors that Russian-speaking students face when studying French and suggests the verbotonal method as an effective means for their correction.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	correction	ru_RU
dc.subject	French	ru_RU
dc.subject	phonetics	ru_RU
dc.subject	second foreign language	ru_RU
dc.subject	teaching a foreign language	ru_RU
dc.subject	verbotonal method	ru_RU
dc.subject	верботональный метод	ru_RU
dc.subject	второй иностранный язык	ru_RU
dc.subject	коррекция	ru_RU
dc.subject	преподавание иностранного языка	ru_RU
dc.subject	фонетика	ru_RU
dc.subject	французский язык	ru_RU
dc.title	Фонетическая коррекция в обучении французскому языку как второму иностранному: эффективность верботонального метода	ru_RU
dc.title.alternative	Phonetic correction in teaching French as a second foreign language as a second foreign language: effectiveness of the verbotonal method	-
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Специфика преподавания родного и неродного языков в различных коммуникативно-речевых средах: сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2024. – 159, [1] с.