Фонетическая коррекция в обучении французскому языку как второму иностранному: эффективность верботонального метода

Яковлева-Юрчак, Е. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45178

Заглавие:	Фонетическая коррекция в обучении французскому языку как второму иностранному: эффективность верботонального метода
Другие названия:	Phonetic correction in teaching French as a second foreign language as a second foreign language: effectiveness of the verbotonal method
Авторы:	Яковлева-Юрчак, Е. Н.
Ключевые слова:	correction French phonetics second foreign language teaching a foreign language verbotonal method верботональный метод второй иностранный язык коррекция преподавание иностранного языка фонетика французский язык
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Яковлева-Юрчак, Е. Н. Фонетическая коррекция в обучении французскому языку как второму иностранному: эффективность верботонального метода / Яковлева-Юрчак Е. Н. // Специфика преподавания родного и неродного языков в различных коммуникативно-речевых средах : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2024. – С. 143-150. – Библиогр. : с. 150 (4 назв.).
Аннотация:	В статье рассматривается проблема ограниченного времени на фонетическую практику при изучении второго иностранного языка студентами-филологами. Автор статьи анализируют типичные фонетические ошибки, с которыми сталкиваются русскоговорящие студенты при изучении французского языка, и предлагают верботональный метод как эффективное средство для их коррекции. = The article deals with the problem of limited time for phonetic practice when studying a second foreign language by philology students. The author of the article analyses typical phonetic errors that Russian-speaking students face when studying French and suggests the verbotonal method as an effective means for their correction.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45178
ISBN:	978-985-30-0180-8
Располагается в коллекциях:	Специфика преподавания родного и неродного языков в различных коммуникативно-речевых средах: сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2024. – 159, [1] с.