Quest games as a means of developing children's coherent speech with intellectual disability

Voronets, T.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44942

Title:	Quest games as a means of developing children's coherent speech with intellectual disability
Authors:	Voronets, T. Bumazhenko, N. I., supervisor
Keywords:	children with intellectual disabilities coherent speech game technologies primary school age quest-games дети с интеллектуальной недостаточностью квест-игры коррекционная педагогика
Issue Date:	2024
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Voronets, T. Quest games as a means of developing children's coherent speech with intellectual disability / Voronets T. ; supervisor Bumazhenko N. I. // XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Т. 2. – С. 127-129. – Библиогр.: с. 129 (3 назв.).
Abstract:	The purpose of our study is to analyze the possibility of using video games as a means of overcoming disorders of coherent speech in primary school children with intellectual disabilities.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44942
ISBN:	978-985-30-0168-6
Appears in Collections:	XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 361, [1] с.