Стратегии обучения чтению на английском языке

Афонькина, А. Д.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44753

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Афонькина, А. Д.	-
dc.contributor.other	Чернякова, Ю. С., науч. рук.	-
dc.date.accessioned	2024-11-15T14:05:40Z	-
dc.date.available	2024-11-15T14:05:40Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Афонькина, А. Д. Стратегии обучения чтению на английском языке / Афонькина А. Д. ; науч. рук. Чернякова Ю. С. // XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Т. 1. – С. 184-186. – Библиогр.: с. 186 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0168-6	-
dc.identifier.other	3b1c3feac48515248c25b53e1c871a8b	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44753	-
dc.description.abstract	Цель исследования - определить и систематизировать основные стратегии чтения как инструмента повышения эффективности преподавания иностранного языка в учебном процессе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	comprehension strategies	ru_RU
dc.subject	cross-cultural communication	ru_RU
dc.subject	foreign language	ru_RU
dc.subject	learning	ru_RU
dc.subject	linguistic skills	ru_RU
dc.subject	reading	ru_RU
dc.subject	textual activity	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	иностранные языки	ru_RU
dc.subject	кросс-культурная коммуникация	ru_RU
dc.subject	лингвистические навыки	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	стратегии понимания	ru_RU
dc.subject	текстовая деятельность	ru_RU
dc.subject	чтение	ru_RU
dc.title	Стратегии обучения чтению на английском языке	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. Т. 1. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 453, [1] с.