The problems and strategies of social education support for disabled children in China

Andrushchenko, N. Y.; Chen Kangkang

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44176

Title:	The problems and strategies of social education support for disabled children in China
Authors:	Andrushchenko, N. Y. Chen Kangkang
Keywords:	disabled children problems social education strategies дети-инвалиды социальная поддержка
Issue Date:	2024
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Andrushchenko, N. Y. The problems and strategies of social education support for disabled children in China / N. Y. Andrushchenko, Chen Kangkang // Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер [Электронный ресурс] : сборник научных статей : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 229-233. – Библиогр.: с. 233 (2 назв.).
Abstract:	The purpose of this paper . is to explore the major problems faced by children with disabilities in China in terms of socio-educational support and to propose strategies to improve the situation.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44176
ISBN:	978-985-30-0146-4
Appears in Collections:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер [Электронный ресурс]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 251 с.