Дидактическая игра как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики

Грехова, К. С.; Шпидонова, М. В., науч. рук.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43712

Заглавие:	Дидактическая игра как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики
Авторы:	Грехова, К. С. Шпидонова, М. В., науч. рук.
Ключевые слова:	дидактические игры математика младшие школьники начальная школа обучение математике познавательная активность уроки математики
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Грехова, К. С. Дидактическая игра как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики / Грехова К. С. ; науч. рук. Шпидонова М. В. // Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 129-130.
Аннотация:	В статье рассмотрены основные психолого-педагогические аспекты использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/43712
ISBN:	978-985-30-0128-0
Располагается в коллекциях:	Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. / [сост.: Е. А. Чикованова, Е. В. Дернова]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 349, [1] с.