Сочетание эмпирического и теоретического в методической работе с учителями

Деулина, Л. Д.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43622

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Деулина, Л. Д.	-
dc.date.accessioned	2024-06-17T12:05:32Z	-
dc.date.available	2024-06-17T12:05:32Z	-
dc.date.issued	1992	-
dc.identifier.citation	Деулина, Л. Д. Сочетание эмпирического и теоретического в методической работе с учителями : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : по спец. 13.00.01 – теория и история педагогики / Л. Д. Деулина ; Московский пед. ун–т. – Москва, 1992. – 19 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/43622	-
dc.description.abstract	Исследование посвящено проблеме оптимального сочетания эмпирического и теоретического в методической работе с учителями в русле возможностей компьютерной технологии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Московский педагогический университет	ru_RU
dc.subject	авторефераты диссертаций	ru_RU
dc.subject	13.00.01	ru_RU
dc.subject	теория и история педагогики	ru_RU
dc.subject	методическая работа	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	педагогический опыт	ru_RU
dc.subject	учителя	ru_RU
dc.subject	школоведение	ru_RU
dc.title	Сочетание эмпирического и теоретического в методической работе с учителями	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	Авторефераты диссертаций