Гуманитаризация процесса изучения курса высшей математики

Мукосеенко, О. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4322

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мукосеенко, О. А.	-
dc.date.accessioned	2014-09-12T07:57:40Z	-
dc.date.available	2014-09-12T07:57:40Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 1. – С. 276-279. – Библиогр.: с. 279 (7 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-452-4	-
dc.identifier.issn	978-985-517-453-1 (т. 1)	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4322	-
dc.description.abstract	В статье рассмотрены способы гуманитаризации процесса изучения курса высшей математики, описан эксперимент по выполнению творческих заданий студентами и приведены его результаты.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	высшая математика	ru_RU
dc.subject	гуманитаризация высшего технического образования	ru_RU
dc.subject	творческие задания	ru_RU
dc.title	Гуманитаризация процесса изучения курса высшей математики	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 1. – 324 с.