Содержательные аспекты модели психологического сопровождения специалистов инклюзивного образования

Яриго, Е. В.; Кухтова, Н. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42762

Заглавие:	Содержательные аспекты модели психологического сопровождения специалистов инклюзивного образования
Авторы:	Яриго, Е. В. Кухтова, Н. В.
Ключевые слова:	специалист инклюзивное образование психологическое сопровождение синдром эмоционального выгорания профилактика
Дата публикации:	2018
Издательство:	Псковский государственный университет
Библиографическое описание:	Яриго, Е. В. Содержательные аспекты модели психологического сопровождения специалистов инклюзивного образования / Е. В. Яриго, Н. В. Кухтова // XVII Мухинские чтения «Актуальные проблемы развития личности в современном обществе: к 115-летию со дня рождения Алексея Николаевича Леонтьева» : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Псков, 19-20 апреля 2018 г. – Псков : Псковский государственный университет, 2018. – С. 187–190.
Аннотация:	В статье проанализированы имеющиеся подходы к определению структуры теоретической модели психологического сопровождения и на их основе разработана модель сопровождения специалистов инклюзивного образования, включающая целевой, содержательный и технологический блоки.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42762
ISBN:	978-5-91116-720-2
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2018)