Многообразие культур студенческой молодежи Республики Беларусь: диагностический подход

Abstract

В статье представлено современное белорусское общество как многонациональное сообщество, для которого характерно многообразие культур. Как отдельная социокультурная группа, для которой в равной степени как и другим общественным группам характерно данное явление рассмотрена студенческая молодежь. С целью выявления уровня сформированности культуры студентов различных национальностей, в ходе исследования были определены основные тенденции формирования и становления изучаемой культуры. Использование теста Дж. Таусена позволило выявить культурно-ценностные ориентации студентов различных национальностей (200 респондентов), обучающихся в ВГУ имени П.М. Машерова. = The article presents the modern Belarusian society as a multinational community, which is characterized by the diversity of cultures. As a separate sociocultural group, for which, like other social groups, this phenomenon is characterized by the student youth. In order to identify the level of formation of the culture of students of different nationalities, the study identified the main trends in the formation and formation of the studied culture. The use of the test by J. Tausen made it possible to identify cultural and value orientations of students of various nationalities (200 respondents) studying at the VSU after P.М. Masherov.