Визуализация как средство интеллектуального развития учащихся на уроках русского языка

Алейникова, О. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42404

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Алейникова, О. С.	-
dc.date.accessioned	2024-03-27T08:56:34Z	-
dc.date.available	2024-03-27T08:56:34Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Алейникова, О. С. Визуализация как средство интеллектуального развития учащихся на уроках русского языка / О. С. Алейникова // Куляшоўскія чытанні : матэрыялы Міжнар. навук. канф., Могилев, 20-29 красавіка 2021 г. – Магілёў : МДУ імя А. А. Куляшова, 2021. – С. 298–303.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-568-886-1	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42404	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается роль визуализации в повышении уровня осмысленности при овладении школьниками учебным материалом по русскому языку. Раскрыты преимущества использования визуальных опор для решения задач интеллектуального развития учащихся в процессе обучения. Приведены примеры методических приемов визуализации, активизирующих познавательную и речемыслительную деятельность обучающихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова	ru_RU
dc.title	Визуализация как средство интеллектуального развития учащихся на уроках русского языка	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации (2021)