Дискурсивный подход к обучению иностранному языку

Грушова, Л. Д.; Бурак, А. В.; Grushova, L. D.; Burak, A. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42388

Title:	Дискурсивный подход к обучению иностранному языку
Other Titles:	Discourse approach to teaching foreign languages
Authors:	Грушова, Л. Д. Бурак, А. В. Grushova, L. D. Burak, A. V.
Keywords:	дискурсивный подход иностранный язык зыковые средства коммуникативные тактики стратегии discourse approach foreign language language means communication tactics strategies
Issue Date:	2018
Publisher:	Белорусский государственный университет
Citation:	Грушова, Л. Д. Дискурсивный подход к обучению иностранному языку / Л. Д. Грушова, А. В. Бурак // Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25-26 октября 2018 г. – Минск : БГУ, 2018. – С. 284–289.
Abstract:	В статье рассматриваются исторический аспект дискурса и различные трактовки термина «дискурс». В ходе исследования определяется репертуар языковых средств, представляющих собой набор коммуникативных тактик, которые служат для реализации определенных стратегий дискурса. = A historical aspect of discourse is revealed in the article as well as different representations of the term “discourse”. In the research a repertory of language means is identified which is represented by a set of communication techniques for realization and implementation of certain discourse strategies.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42388
ISBN:	978-985-566-666-1
Appears in Collections:	Научные публикации (2018)