Обучение РКИ сквозь призму краеведения

Синкевич, Т. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42362

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Синкевич, Т. И.	-
dc.date.accessioned	2024-03-25T07:40:28Z	-
dc.date.available	2024-03-25T07:40:28Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Синкевич, Т. И. Обучение РКИ сквозь призму краеведения / Т. И. Синкевич // Музей и дети : материалы всероссийской науч.-практ. конф., Псков, 25-27 марта 2016 г. – Псков : Псковский государственный университет, 2016. – С. 66–73.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-5-91116-474-4	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42362	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается одна из актуальных проблем методики преподавания РКИ. Обучение РКИ сквозь призму краеведения представляет собой направление работы над языком, цель которого состоит не только в том, чтобы овладеть определенным запасом лексических единиц и нормами грамматики, но в том, чтобы познакомить студентов-иностранцев с культурными традициями народа страны изучаемого языка.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Псковский государственный университет	ru_RU
dc.subject	алгоритм обучения	ru_RU
dc.subject	речевая ситуация	ru_RU
dc.subject	семантика	ru_RU
dc.subject	грамматика	ru_RU
dc.subject	структура предложения	ru_RU
dc.subject	фоновые знания	ru_RU
dc.subject	язык	ru_RU
dc.subject	речь	ru_RU
dc.subject	процесс говорения	ru_RU
dc.subject	поток мыслей	ru_RU
dc.subject	процесс коммуникации	ru_RU
dc.subject	игровые технологии	ru_RU
dc.subject	краеведение	ru_RU
dc.title	Обучение РКИ сквозь призму краеведения	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации (2016)