Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023.

Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 333, [1] с. : [69] Главная страница коллекции Просмотр статистики

В монографии, подготовленной коллективом ученых Российской Федерации, Республики Беларусь и Республики Кыргызстан на основе различных научных подходов раскрываются проблемы открытого образования на разных исторических этапах. Данные проблемы авторами рассматриваются в контексте цифровой трансформации образовательного процесса в школе и вузе, интернационализации высшего образования в условиях кризиса международных отношений, а также в свете других актуальных вопросов педагогической науки. Особое внимание уделяется проблемам ориентации школьников на педагогическую профессию и научно-методическому сопровождению психолого-педагогических классов. Монография составлена по итогам Международного форума "Открытое образование : от открытия профессии к международному сотрудничеству", прошедшего 16-17 мая 2023 г. в Великом Новгороде. Издание будет полезно аспирантам, педагогам, руководителям образовательных организаций, а также студентам, изучающим педагогику и психологию.

Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству, 2023

Просмотр

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате добавления в по убыванию порядке): 1 по 20 из 69

дальше >

Дата издания	Название	Автор(ы)
2023	Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству	Александрова, Л. Ю.; Андреева, Е. Б.; Андрущенко, Н. Ю.; Анисимова, С. И.; Астапенко, А. С.; Беляева, П. И.; Березина, П. А.; Боровиков, Ю. С.; Бураченок, И. Б.; Вакульчик, В. С.; Ваторопина, С. В.; Виноградова, К. Н.; Виноградова, К. А.; Гаджибабаева, Д. Р.; Глечан, Т. В.; Голубева, А. Д.; Гребенникова, В. М.; Дан, Н.; Долганова, Н. Ф.; Доненко, И. Л.; Доненко, О. Л.; Донина, И. А.; Дробизова, А. И.; Дударев, А. Н.; Дьяченко, Л. С.; Ёлкин, С. М.; Ёлкина, К. К.; Жукова, Е. Ф.; Загорулько, Р. В.; Залесская, А. В.; Звяглова, М. В.; Зуева, А. И.; Иванов, Е. В.; Иванова, А. С.; Игнатьева, Е. Ю.; Каминская, Э. Е.; Киктенко, М. В.; Клыпутенко, В. В.; Князева, С. О.; Кобякова, К. С.; Кокконен, Е. И.; Колушкина, Е. С.; Королев, В. В.; Кузнецов, В. Н.; Кукушкина, А. Г.; Левина, Н. А.; Макрицкий, М. В.; Мальков, А. А.; Матвеев, В. В.; Мателенок, А. П.; Мигунова, Е. В.; Михайлова, Е. Л.; Михайлова, К. А.; Моисеева, А. А.; Павлыш, Э. В.; Панфилова, А. М.; Певзнер, М. И.; Певзнер, М. Н.; Петров, А. В.; Петрова, В. А.; Петрова, Е. А.; Петряков, П. А.; Попов, В. С.; Почтоева, А. Д.; Ракова, Н. А.; Рогов, Е. И.; Савицкая, Т. В.; Салоникова, А. В.; Сапрыкина, Е. А.; Свинцова, Н. В.; Семенова, А. В.; Сергеева, С. М.; Смертин, И. В.; Суржикова, А. А.; Терешкина, Д. Б.; Тетерина, В. В.; Турковская, Е. В.; Тимонина, О. Ю.; Тимофеев, К. А.; Тихомирова, Е. Л.; Турковский, С. Р.; Угринчук, О. Н.; Узунова, Г. П.; Ус, О. А.; Успенская, Т. А.; Ушанова, И. А.; Фирстова, В. С.; Флейшман, Н. Н.; Фоменко, А. А.; Хачатурова, К. Р.; Чеботарева, О. В.; Чистякова, Е. Г.; Шабанова, Н. Э.; Шатова, Е. А.; Ширин, А. Г.; Шмырко, В. С.; Шустров, А. С.; Яковенко, Д. В.
2023	Цифровая трансформация системы образования в контексте развития социально-экономических систем	Турковский, С. Р.
2023	Формирование рефлексивной компетенции как одна из целей среднего профессионального образования	Попов, В. С.
2023	Установка студентов на деторождение	Голубева, А. Д.; Ёлкина, К. К.
2023	Формирование первичных астрономических представлений у дошкольников через STEM-образование	Мигунова, Е. В.; Зуева, А. И.
2023	Особенности методического сопровождения формирования коммуникативной образовательной среды в основной школе	Салоникова, А. В.
2023	Готовность студентов к отцовству	Суржикова, А. А.; Кобякова, К. С.; Ёлкина, К. К.
2023	Театрализованная деятельность как средство формирования лидерских качеств у детей 5-6 лет	Мигунова, Е. В.; Флейшман, Н. Н.
2023	Формирование геометрических представлений у третьеклассников с легкой степенью умственной отсталости	Клыпутенко, В. В.; Шмырко, В. С.
2023	Профилактика агрессивного поведения у детей 2-3 лет средствами рисования песком	Мигунова, Е. В.; Сапрыкина, Е. А.
2023	Исследование социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе	Виноградова, К. А.; Угринчук, О. Н.
2023	Технологии формирования инклюзивной компетентности учителей в открытой общеобразовательной организации	Чеботарева, О. В.
2023	Стретчинг как оздоровительная и адаптивная практика на занятиях физической культурой в вузе со студентами, имеющими ограниченные возможности здоровья	Королёв, В. В.; Чистякова, Е. Г.; Кузнецов, В. Н.
2023	Активации процесса саморазвития студентов первого курса	Киктенко, М. В.
2023	Психолого-педагогические условия развития социальной активности у подростков	Панфилова, А. М.; Тимофеев, К. А.
2023	Учебный курс «Социально-правовая защита семьи и детства» в профессиональной подготовке специалистов образовательной и социальной сфер	Андрущенко, Н. Ю.
2023	Элективная дисциплина «Введение в педагогику» как фактор формирования гибких компетенций у будущих педагогов	Тихомирова, Е. Л.; Почтоева, А. Д.
2023	Представления о профессионально важных качествах педагога у представителей разных поколений	Моисеева, А. А.
2023	Развитие коммуникативной толерантности студентов в условиях построения инклюзивного общества	Савицкая, Т. В.; Шабанова, Н. Э.
2023	Творческие испытания в психолого-педагогических классах	Фирстова, В. С.