Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023.

Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 333, [1] с. : [69] Collection home page

В монографии, подготовленной коллективом ученых Российской Федерации, Республики Беларусь и Республики Кыргызстан на основе различных научных подходов раскрываются проблемы открытого образования на разных исторических этапах. Данные проблемы авторами рассматриваются в контексте цифровой трансформации образовательного процесса в школе и вузе, интернационализации высшего образования в условиях кризиса международных отношений, а также в свете других актуальных вопросов педагогической науки. Особое внимание уделяется проблемам ориентации школьников на педагогическую профессию и научно-методическому сопровождению психолого-педагогических классов. Монография составлена по итогам Международного форума "Открытое образование : от открытия профессии к международному сотрудничеству", прошедшего 16-17 мая 2023 г. в Великом Новгороде. Издание будет полезно аспирантам, педагогам, руководителям образовательных организаций, а также студентам, изучающим педагогику и психологию.

Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству, 2023

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 69

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2023	Театрализованная деятельность как средство формирования лидерских качеств у детей 5-6 лет	Мигунова, Е. В.; Флейшман, Н. Н.
2023	Формирование геометрических представлений у третьеклассников с легкой степенью умственной отсталости	Клыпутенко, В. В.; Шмырко, В. С.
2023	Профилактика агрессивного поведения у детей 2-3 лет средствами рисования песком	Мигунова, Е. В.; Сапрыкина, Е. А.
2023	Формирование первичных астрономических представлений у дошкольников через STEM-образование	Мигунова, Е. В.; Зуева, А. И.
2023	Исследование социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе	Виноградова, К. А.; Угринчук, О. Н.
2023	Технологии формирования инклюзивной компетентности учителей в открытой общеобразовательной организации	Чеботарева, О. В.
2023	Особенности методического сопровождения формирования коммуникативной образовательной среды в основной школе	Салоникова, А. В.
2023	Готовность студентов к отцовству	Суржикова, А. А.; Кобякова, К. С.; Ёлкина, К. К.
2023	Стретчинг как оздоровительная и адаптивная практика на занятиях физической культурой в вузе со студентами, имеющими ограниченные возможности здоровья	Королёв, В. В.; Чистякова, Е. Г.; Кузнецов, В. Н.
2023	Особенности значимых аспектов коммуникативной культуры студентов педагогических направлений в условиях цифровизации образования	Беляева, П. И.; Березина, П. А.
2023	Элективная дисциплина «Введение в педагогику» как фактор формирования гибких компетенций у будущих педагогов	Тихомирова, Е. Л.; Почтоева, А. Д.
2023	Взаимодействие студенческих научных обществ и психолого-педагогических классов	Тимофеев, К. А.
2023	Ценностные ориентации учащихся психолого-педагогических классов	Астапенко, А. С.; Кобякова, К. С.; Ёлкин, С. М.
2023	Проблемы организации психологического сопровождения в образовательных учреждениях	Петрова, Е. А.
2023	Представления о профессионально важных качествах педагога у представителей разных поколений	Моисеева, А. А.
2023	Программы дополнительного образования психолого-педагогической направленности в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций	Андреева, Е. Б.
2023	Организационно-педагогические условия развития лидерского потенциала учащихся психолого-педагогических классов в процессе проектной деятельности	Сергеева, С. М.; Угринчук, О. Н.
2023	Развитие коммуникативной толерантности студентов в условиях построения инклюзивного общества	Савицкая, Т. В.; Шабанова, Н. Э.
2023	Творческие испытания в психолого-педагогических классах	Фирстова, В. С.
2023	Активации процесса саморазвития студентов первого курса	Киктенко, М. В.