Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой] ; М-во образования Республики Беларусь ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ; Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова" ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023.

Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству : монография / Л. Ю. Александрова [и др.] ; под ред. М. Н. Певзнера, В. И. Турковского ; [вступ. ст. Ю. С. Боровикова, В. В. Богатырёвой] ; М-во образования Республики Беларусь ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ; Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова" ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 333, [1] с. : [69] Главная страница коллекции Просмотр статистики

В монографии, подготовленной коллективом ученых Российской Федерации, Республики Беларусь и Республики Кыргызстан на основе различных научных подходов раскрываются проблемы открытого образования на разных исторических этапах. Данные проблемы авторами рассматриваются в контексте цифровой трансформации образовательного процесса в школе и вузе, интернационализации высшего образования в условиях кризиса международных отношений, а также в свете других актуальных вопросов педагогической науки. Особое внимание уделяется проблемам ориентации школьников на педагогическую профессию и научно-методическому сопровождению психолого-педагогических классов. Монография составлена по итогам Международного форума "Открытое образование : от открытия профессии к международному сотрудничеству", прошедшего 16-17 мая 2023 г. в Великом Новгороде. Издание будет полезно аспирантам, педагогам, руководителям образовательных организаций, а также студентам, изучающим педагогику и психологию.

Открытое образование: от открытия профессии к международному сотрудничеству, 2023

Просмотр

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате добавления в по убыванию порядке): 41 по 60 из 69

< назад дальше >

Дата издания	Название	Автор(ы)
2023	Особенности воспитания школьников в условиях цифровой среды современной школы	Дан, Н.
2023	Организационно-методическое сопровождение участников процесса реализации образовательной программы «Педагогика сельской школы» средствами электронно-информационной образовательной среды вуза	Долганова, Н. Ф.
2023	Субъект-субъектный подход в развитии региональной идентичности младших школьников, реализующийся в электронной презентации	Дробизова, А. И.
2023	Применение цифровых программ для изучения иностранных языков в школе	Рогов, Е. И.
2023	Риски и угрозы цифровой трансформации образовательного процесса в вузе и школе	Шустров, А. С.
2023	Анализ цифрового неравенства в современном российском образовании	Матвеев, В. В.
2023	Формирование готовности педагогов к использованию ИКТ в образовательном процессе	Мальков, А. А.; Свинцова, Н. В.
2023	Реализация проактивного подхода к обучению иностранному языку при внедрении смешанных курсов в вузе	Кокконен, Е. И.; Каминская, Э. Е.
2023	Образовательный процесс на пересечении городской среды и цифрового пространства: инструменты интеграции	Кукушкина, А. Г.
2023	Представления современных учителей об образовательных возможностях социальных сетей	Виноградова, К. Н.
2023	Информационно-образовательная среда: риски и угрозы цифровой трансформации образовательного процесса в школе	Донина, И. А.; Хачатурова, К. Р.
2023	Особенности значимых аспектов коммуникативной культуры студентов педагогических направлений в условиях цифровизации образования	Беляева, П. И.; Березина, П. А.
2023	Классическая и цифровая дидактика: к проблеме взаимодействия	Дьяченко, Л. С.
2023	Образовательные туристические маршруты по изучению русского народного искусства и фольклора в Великом Новгороде для иностранных школьников	Тимонина, О. Ю.; Анисимова, С. И.
2023	Цифровые инструменты адаптации иностранных студентов	Смертин, И. В.; Шустров, А. С.
2023	Новые векторы международного сотрудничества и «новые» языки межкультурной коммуникации	Иванова, А. С.; Князева, С. О.
2023	Социокультурное развитие субъектов образовательного процесса	Загорулько, Р. В.; Тетерина, В. В.; Фоменко, А. А.
2023	Проектная деятельность студентов как форма внутренней интернационализации	Ушанова, И. А.
2023	Сравнительная характеристика уровня физической подготовленности студентов разных стран мира, обучающихся в НовГУ имени Ярослава Мудрого	Яковенко, Д. В.
2023	К вопросу о проблеме формирования физической культуры личности иностранных студентов	Чистякова, Е. Г.