Читательская грамотность как целевой ориентир современного образования

Скоморощенко, И. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41089

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Скоморощенко, И. Н.	-
dc.date.accessioned	2023-12-19T15:01:50Z	-
dc.date.available	2023-12-19T15:01:50Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Скоморощенко, И. Н. Читательская грамотность как целевой ориентир современного образования / И. Н. Скоморощенко // Психологический Vademecum: профессиональный рост личности в поликультурной среде: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 293–299.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0077-1	-
dc.identifier.other	ae1515700b7e18bdc11118d9323ffd27	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41089	-
dc.description.abstract	В статье анализируется читательская грамотность как основа развития ценностно-смысловых личностных качеств обучающегося. В новых социокультурных и экономических условиях читательская грамотность понимается как базовая интеллектуальная технология, как важнейший ресурс развития личности, как источник приобретения знаний. Чтение осознаётся как способ освоения ценностей мировой культуры, средство подготовки к жизни в окружающей социальной реальности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	читательская грамотность	ru_RU
dc.subject	функциональная грамотность	ru_RU
dc.subject	чтение	ru_RU
dc.subject	образовательный процесс	ru_RU
dc.subject	современное образование	ru_RU
dc.subject	целевые ориентиры	ru_RU
dc.subject	личностные качества	ru_RU
dc.subject	развитие личности	ru_RU
dc.title	Читательская грамотность как целевой ориентир современного образования	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологический Vademecum: профессиональный рост личности в поликультурной среде: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 383, [1] с.